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Le paure vanno nominate, non smentite
Il rientro a scuola non crea ansia perché i bambini “non hanno voglia”: crea ansia perché tutto cambia nello stesso momento. Nuovi orari, nuovi compagni, un insegnante diverso, la sveglia che suona presto dopo tre mesi di libertà.
La maggior parte di quello stress si risolve con una cosa sola: anticipare messa a letto e sveglia di quindici minuti ogni due giorni nelle due settimane prima, invece di recuperare tutto la notte del primo giorno. In Emilia-Romagna le scuole riaprono a metà settembre, quindi il momento per iniziare è adesso.
“Non c’è niente di cui preoccuparsi” chiude la conversazione. “Cosa ti preoccupa di più del primo giorno?” la apre e quasi sempre la risposta è più concreta e più risolvibile di quanto immaginavi: con chi starò in classe, se la maestra è severa, e se non mi trovo bene con i nuovi compagni.
Cosa ripassare in inglese prima del rientro
Non serve ripassare tutto. Servono le aree che l’insegnante userà nelle prime lezioni.
Scuola primaria: numeri e alfabeto (saper fare lo spelling del proprio nome), colori, giorni e mesi, presentarsi (What’s your name? How old are you? Where are you from?), il verbo to be, have got, i vocaboli dello zaino: pen, pencil, rubber, ruler, book.
Scuola media: present simple e present continuous, le question words, i plurali irregolari (children, people, feet, teeth), il past simple di to be e i venti verbi irregolari più frequenti, there is / there are, le preposizioni in/on/at.
E poi la parte più sottovalutata di tutte: le frasi che sentirà tuo figlio/a e dovrà usare davvero in aula. Se le riconosce, si sente immediatamente più sicuro molto più che sapere una regola in più.
| Inglese | Significato |
|---|---|
| Can you repeat, please? | Puoi ripetere, per favore? |
| I don’t understand. | Non ho capito. |
| How do you say… in English? | Come si dice… in inglese? |
| Can I go to the toilet? | Posso andare in bagno? |
| Can I have a pencil, please? | Posso avere una matita? |
| I’ve finished. | Ho finito. |
Venti minuti al giorno, non tre ore
Cinque sessioni brevi in una settimana valgono più di un pomeriggio intero di compiti durante il weekend. E meglio orali che scritti: far raccontare a voce cosa è successo in un cartone che hanno visto o qualcosa che hanno fatto durante la giornata vale più di dieci esercizi.
L’obiettivo non è essere avanti. È togliere quella sensazione di ruggine che nei primi giorni fa sentire il bambino più lento degli altri che è, alla fine, la vera origine dell’ansia da rientro. Per la pratica puoi usare i nostri esercizi gratuiti online.
Come possiamo aiutarti
A The London Academy, i corsi di inglese per bambini e ragazzi integrano musica, teatro e attività creative: si parla inglese facendo, e questo togliere il timore di sbagliare è il motivo per cui funzionano con i bambini più timidi. Se invece il problema sono i compiti, l’ organizzazione e metodo di studio, abbiamo il doposcuola con aiuto compiti in tutte le materie scolastiche per bambini e ragazzi dai 7 ai 17 anni.
I gruppi di settembre si formano ora: Contattaci per valutare insieme il livello di tuo figlio/a e cosa gli serve davvero quest’anno.
E se leggendo hai pensato “anche io dovrei riprendere”, non è un caso: settembre è l’unico mese dell’anno in cui l’agenda familiare si riscrive da zero. Ne parliamo qui: Riprendere l’inglese da adulti: perché settembre è il mese giusto.
